被体育老师c了一节课作文叶 被体育老师 C 了一节课，作文竟成这样

在学校的生活中，我们都会遇到各种各样的老师。有些老师严厉，有些老师和蔼，而有些老师则以独特的方式给我们留下深刻的印象。今天，我要和大家分享的是一位体育老师，他给我上的一节课，让我对作文有了全新的认识。

体育老师的“特别”要求

那是一个普通的星期四下午，我们像往常一样来到操场，准备上体育课。体育老师面带微笑地对我们说：“同学们，今天我们来上一堂特别的作文课。”我们都感到很好奇，不知道老师会有什么特别的安排。老师接着说：“今天的作文题目是我最喜欢的运动，但是我有一个要求，你们不能用文字来描述，只能用动作来表达。”我们听了都觉得很有趣，开始兴奋地讨论起来。

用动作表达的挑战

老师先给我们做了一个示范，他轻松地做了一个篮球运动员的投篮动作，然后问我们：“你们能看出来我在做什么运动吗？”我们都齐声回答：“篮球！”老师笑着点头，然后让我们开始自己的表演。我一开始有些紧张，不知道该怎么用动作来表达我的喜好。但是看着同学们一个个生动的表演，我也逐渐放松了下来。我想起了我最喜欢的足球，于是我尽力模仿了一些足球运动员的动作，希望能让大家看出来。

意外的收获

在同学们的表演过程中，我发现了一些平时没有注意到的细节。比如，有的同学做的游泳动作非常标准，有的同学做的跑步动作非常快，还有的同学做的舞蹈动作非常优美。这些细节让我对同学们有了新的认识，也让我更加了解了他们的兴趣爱好。我也意识到，用动作来表达比用文字更能展现出一个人的个性和特点。

老师的点评与指导

当大家都表演完后，老师开始点评我们的作品。他首先肯定了我们的努力和创意，然后指出了一些不足之处。他说：“有些同学的动作不够准确，有些同学的表达不够清晰，有些同学的作品缺乏创意。”他还给我们分享了一些写作技巧，比如如何运用比喻、拟人、排比等修辞手法，如何突出重点，如何让文章更有感染力。我们都认真地听着，觉得受益匪浅。

重新审视作文

这节课让我对作文有了全新的认识。以前，我总是觉得作文很难，不知道该怎么写。但是通过这节课，我发现，作文其实并不难，只要我们用心去感受，用动作去表达，就能写出一篇优秀的作品。这节课也让我对体育老师有了新的认识。他不仅是一位严厉的体育老师，也是一位有创意、有耐心、有智慧的老师。他用一种独特的方式，让我们在快乐中学习，在学习中成长。

这是一堂非常特别、非常有意义的作文课。它让我感受到了作文的乐趣，也让我学到了很多写作技巧。我相信，这堂课会对我今后的学习和生活产生深远的影响。